• 6:30 – 8:00 Schodzenie się dzieci do Żłobka.
  Zabawy indywidualne według inwencji dziecka w kącikach zainteresowań pod opieką wychowawców. Zabawy integracyjne, zabawy ruchowe ze śpiewem. Prace porządkowe w sali.
• 8:00 – 8:30 Przygotowanie do śniadania.
  Zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe. Wspólnie myjemy ręce przed śniadaniem, czasami śpiewamy przy tym piosenki, lub mówimy proste wierszyki. Zakładamy śliniaki, jeśli formuła śniadania tego wymaga (np. jest danie, którym łatwo się wybrudzić).
• 8:30 – 9:00 Śniadanie.
  Karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku. Uczenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
• 9:00 – 9:15 Czynności higieniczno – sanitarne po posiłku.
• 9:15  – 9:30 Realizacja zadań wychowawczo – edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą.
  Zajęcia dydaktyczne wspomagające rozwój w sferze językowej, przyrodniczej, plastycznej, muzycznej. Zabawy ruchowe, tematyczne, konstrukcyjne. Zabawy i ćwiczenia według Weroniki Sherborne.
• 9:30 – 9:45 Drugie śniadanie.
• 9:45 – 10:15 Kontynuacja zadań wychowawczo – edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. *Zajęcia dodatkowe. W zależności od planu dnia/tygodnia w tych godzinach odbywają się zorganizowane zajęcia grupowe: tańczymy, biegamy, gimnastykujemy się, czytamy, idziemy na spacer itp. Jeśli wybieramy się na dwór, najpierw sprawdzamy jakość powietrza.
• 10:15 – 10:30 Przygotowanie do posiłku.
  Zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe.
• 10:30 – 10:45Obiad I danie (zupka).
  Karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku. Uczenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
• 10:45 – 11:00 Przygotowanie do odpoczynku.
  Zabiegi higieniczne i czynności samoobsługowe.
• 11:00 – 13:00 Czas na sen lub leżakowanie.
  Gasimy światła, przysłaniamy rolety, włączamy relaksującą muzykę, kołysanki lub czytamy bajki i tworzymy warunki sprzyjające drzemce. Część dzieci zasypia sama. Części pomagają panie, głaszcząc, tuląc, przytulając.
• 13:00 – 13:15 Przygotowanie do obiadu.
  Czynności higieniczne.     
• 13:15- 13:45 Obiad II danie.
  Karmienie i pomoc przy spożywaniu posiłku. Nauka umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
• 13:45 – 14:00 Zabiegi higieniczne i pielęgnacyjne.
• 14:00 – 14:45 Zabawy popołudniowe.
  Zabawy ruchowe, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne. Zajęcia o charakterze wychowawczym. Pobyt na świeżym powietrzu.
• 14:45 – 15:00 Przygotowanie do posiłku.
• 15:00 – 15:30 Podwieczorek.
• 15:30 – 15:45 Zabiegi higieniczne i pielęgnacyjne.
• 15:45 – 16:30 Zabawy swobodne dzieci pod opieką opiekunek.
  Wspólne sprzątanie sali. Rozchodzenie się dzieci do domów.

ZAJĘCIA DODATKOWE:                                                              

•  Zabawy logopedyczne, wspomagające rozwój mowy.
• Zabawy z elementami muzykoterapii.

Plan dnia dla dzieci młodszych (od 11mies. do ok. 18 miesiąca życia)

Dzień dzieci młodszych zorganizowany jest według ich indywidualnych potrzeb oraz rytmu. Dzięki temu chcemy zapewnić im poczucie bezpieczeństwa organizując warunki zbliżone do domowych, a także możliwość prawidłowego rozwoju psychoruchowego. Codzienny plan uwzględnia m.in: posiłki, zabiegi pielęgnacyjne i higieniczne, drzemki, zabawy edukacyjne, manipulacyjne, zabawy wspierające rozwój ruchowy, w tym naukę raczkowania i chodzenia.